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九十五年靜宜大學中國文學系一年B班

漢語文言報告

第五組人馬

在此相會

組員:許家慈、蔡依妏、蘇怡妃、潘儀蓁、林若馨、林仙如
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【轉載】落地的麥子不死──張愛玲的文學影響力與“張派”作家的超越之路

落地的麥子不死
──張愛玲的文學影響力與“張派”作家的超越之路
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<牡丹亭> 劇本校對心得

<牡丹亭>的劇本,拿到時只覺無比錯愕,既是對3.5磁片的,也是對教授的。此言略過不談。校對的作業並不容易,一心要兩用,一是放在螢幕上面,二是放在書本上面。前人的工作痕跡,有的嚴整,有的散漫。字誤字缺便...
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【紀錄】青春版牡丹亭演百場 白先勇談他的男人

自從明代文人湯顯祖在四百年前寫下南宋太守之女杜麗娘因春感情、因情生夢、因夢相思,一病而亡,又由情復生的傳奇開始,《牡丹亭》的故事,就注定要穿越時空,感動世世代代的觀眾。
 
多年前,少年...
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《秦香蓮與陳世美》 校對觀戲心得 林若馨

在這一次的漢語文言作業中,我們這組的同學拿到的劇本是《秦香蓮與陳世美》的故事。這個作業和以往的作業相比有些許的不同,就是要校正以前學長姐們所記錄的劇本。因為我沒有做過這樣的作業,所以在校對時感覺十分特...
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《秦香蓮與陳世美》 校對觀戲心得 潘儀蓁

這次核對劇本的作業,我發現在歌仔戲的演出者的唱詞有時與字幕所呈現的不同。由於在「影像溝通與創作」的課程中,我所製作記錄片的題材恰好是歌仔戲班裡的人物,在近一年的時間也常有機會接觸到野台的歌仔戲。經過一...
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漢語文言筆記本。第七頁

2007,4,20
張潮  幽夢影:「人須求可入詩,物須求可入畫。」
人、物-存在
詩、畫-境界
求-功夫
須-方向
可-態度
久-實現...
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漢語文言筆記本。第六頁

對聯注意事項:
1.          標註採集背景(ex:台中豐原)
2.  &nb...
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漢語文言筆記本。第五頁

2007,3,02
對聯:
1.          豆花店-豆餚傳世人,花育四方人
 &nbs...
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《殺豬狀元》:美文與質文之交互運用,是你愛好戲曲的所在或原因嗎?

說實話,“美文”與“質文”並不是讓我喜好戲曲的原因。我更在意的是演員的唱腔和身段,唱詞往往是需要回味的,第一次總不能體會其中韻味。況且,演員在台上輕輕吟出唱詞時,我通常是懞懂不明的,我聽不出完整的詞句...
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《殺豬狀元》:曾經觀賞過的歌仔戲、外國戲劇和中國京劇

電視歌仔戲:《孟嘗君》              &nbsp...
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